Ход:

 Ребята, сегодня в детский сад пришло письмо. Интересно, что в письме. Нам пишут смешарики и они просят нас о помощи. Ночью у них в городе пошалила Неразбериха и испортила все дорожные знаки.(Высыпает из конверта разрезанные знаки) Да уж, это беда. Неразбериха считает, что дорожные знаки никому не нужны, потому что все равно никто не знает, что они обозначают.  Ребята, а как вы думаете, для чего нужны знаки, что может произойти, если на улицах города не будет дорожных знаков?  Мы с вами выяснили, что участниками дорожного движения являются пешеходы и водители, которые ездят на различном транспорте. И сейчас, я буду загадывать вам загадки о видах транспорта, а вы должны будите отгадать, назвать транспорт и отыскать его на плакате.

Этот дом многоэтажный

Слушается капитана.

И ещё, что очень важно,

Плавает по океану.   (корабль)

Я конём рогатым правлю.

Если этого коня

Я к забору не приставлю,

Упадёт он без меня.

Этот конь не ест овса.

Вместо ног - два колеса.

Сядь верхом и мчись на нём,

Только лучше правь рулём.    (велосипед)

Великан крылом качнет

И отправиться в полёт.

Пассажиров повезёт.

Что за транспорт?  (Самолёт)

Их видно повсюду, их видно из окон,

По улице движутся быстрым потоком

Они перевозят различные грузы

Кирпич и железо, зерно и арбузы.       (Грузовики)

Для этого коня еда-

Бензин, и масло, и вода.

На лугу он не пасётся,

По дороге он несётся   (Автомобиль)

Ребята, нас ждут знаки, посмотрите, как Неразбериха их испортила, она разрезала их  на несколько частей, я предлагаю вам разделиться на несколько групп и собрать знаки. Проводится дидактическая игра «Собери знак и расскажи про него». (Дети делятся на 4 группы и собирают знаки). Затем каждая группа рассказывает о своем знаке как называется, что он означает.

Молодцы, знаки вы знаете и для чего они нужны тоже. Но сегодня, я хочу вас познакомить  с классификацией знаков, это означает, что все знаки делятся на предупреждающие, запрещающие, разрешающие, информационные. И сегодня, я расскажу о предупреждающих, запрещающих, разрешающих знаках. Посмотрите, как называется этот знак правильно «Пешеходный переход», это знак  разрешающий, он разрешает переходить улицу в этом месте. А, это какой знак «Дети», он предупреждающий, он предупреждает о том, что рядом школа, д\с. Это знак «Движение пешеходов запрещено», его название говорит само за себя, он запрещающий знак. Воспитатель закрепляет название.  Дети, мы помогли собрать для смешариков знаки, но мне кажется , что сними, что-то не так, как вы думаете, что? Они не цветные, а черно- белые, и сейчас, я предлагаю пройти за столы и каждый из вас нарисует любой дорожный знак, который понравился, но только цветной. Дети рисуют знаки. После окончания, воспитатель рассматривает знаки, закрепляет названия. Теперь, когда мы с вами помогли смешарикам, изготовили для них новые красочные знаки, они будут теперь всегда соблюдать правила дорожного движения.  Подводится итог.